Qu’est-ce qu’un Trouble du NeuroDéveloppement ?
La Haute Autorité de Santé précise que : « Les TND sont un ensemble d’affections qui débutent durant la période du développement. Ils sont responsables d’une déviation plus ou moins précoce de la trajectoire développementale typique et entraînent des difficultés significatives dans l’acquisition et l’exécution de fonctions spécifiques intellectuelles, motrices, sensorielles, comportementales ou sociales. »
Quels sont les différents TND ?
- Retard global de développement ;
- Trouble du développement intellectuel ;
- Troubles du spectre de l’autisme ;
- Troubles du langage oral concernant la compréhension et/ou l’expression ;
- Trouble de la coordination avec des difficultés dans l’acquisition et l’exécution des actions motrices (dyspraxie) avec éventuellement un trouble du graphisme (dysgraphie) ;
- Trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ;
- Troubles des apprentissages de la lecture et de l’orthographe (dyslexie-dysorthographie) ou des mathématiques (dyscalculie) ;
- Tics et syndrome de Gilles de la Tourette.
Un repérage précoce permet :
- De réduire les délais de diagnostic,
- D’intervenir le plus précocement possible avec des accompagnements adaptés, avec ou sans diagnostic,
- D’éviter l’aggravation des difficultés ou la survenue de surhandicaps,
- De soutenir les familles dès les premiers signes d’alerte.
Quels signes peuvent alerter dès les premiers mois ?
- absence de babillage ou de contact visuel,
- difficultés à interagir avec autrui,
- retards dans le langage ou la marche,
- comportements répétitifs ou intolérance aux changements,
- agitation, difficulté à rester concentré.
Une priorité de santé publique
Le repérage précoce s’inscrit dans la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement 2023-2027, qui vise à améliorer l’identification, l’accompagnement et l’inclusion des enfants concernés.
Aurélie GRIMARD 